2010年12月20日 星期一

Picasa 網路影像處理



Picasa 是 Google 為您提供的免費相片編輯軟體,可讓您的相片更加出色。
只需要輕輕鬆鬆幾下滑鼠,即可與親友分享精美的相片!

搭配使用我們的 Picasa 相片編輯軟體和「Picasa 網路相簿」,即可輕鬆整理及編輯數位相片,並建立線上相簿與親朋好友和全世界的人分享。

精美的網路相簿
以最佳效果呈現您的相片。觀賞全螢幕投影片、查看依據世界地圖整理編排的相片、欣賞影片等等。

人人都是主角
相片中的人物往往是相片的焦點所在。我們的技術可協助您根據相中人物自動整理相片,而且這項功能完全支援 Picasa 和「Picasa 網路相簿」。
查看 Picasa 網路相簿中的名稱標記 »

整理相片
無論相片位於何處,Picasa 都會自動尋找電腦上的所有相片,且會在幾秒內進行組織排列。

發揮創意
使用 Picasa 設計並列印漂亮的相片美術拼貼、建立有趣的影片投影播放、加入相片文字,或是在桌面或螢幕保護程式觀賞您喜愛的相片。

免費使用
下載 Picasa 完全免費,而且「Picasa 網路相簿」更提供 1 GB 的免費儲存空間,足夠容納 4,000 張桌面圖案大小的相片。



輕鬆分享
只要按一下滑鼠,即可在線上發佈您喜愛的相片。建立絕美的線上相簿與親朋好友分享,或建立公開相簿讓所有人觀賞。您的「最愛」張貼新相片時,您會收到通知。

自由修圖
Picasa 的單鍵修飾功能可以改善幾乎任何圖片的問題,包括修正常見的紅眼、色彩和亮度問題。另外還有可以讓相片更加耀眼的微調和特效功能。

新增地點
輕鬆地為您的相片新增地理標記,以便透過「Google 地圖」記錄這些相片的確切拍攝地點。
瞭解更多資訊

訂購相片和禮物,或在家列印
Picasa 可讓您輕鬆發揮彩色印表機的最佳效能。此外,「Picasa 網路相簿」可讓您的朋友下載完整解析度的圖片,讓他們能以相同的品質列印相片。您在線上下訂單時,有多家大型沖印商可選擇。
下載 Picasa 3.8

2010年12月9日 星期四

敬邀參加網路投票支持 「反毒網路動畫比賽」本校參賽作品

社團法人台南市噶瑪噶居戒癮協進會 「反毒網路動畫比賽」
票選時間:自99年12月10日至99年12月20日止
票選方式:點選編號會出現所製作動畫觀看後於每個組別選一位
本校參賽作品有三件,懇請您投票支持:

【社會組】

A004:吳宗彥老師「大家來反毒,社會更進步」

【國小組】

D001:五年包容班 許齡方「拒絕毒品尊重生命」

D002:五年善解班 林依臻「天下父母心,反毒用愛心」

請到「相關連結」網頁參加網路票選,同一IP一個類組只能投一票,
宗彥老師與資訊競賽校隊感謝您的支持喔!


相關網址:
http://www.aftter.org.tw/news/index.asp?show=news_2010_1.html

2010年12月5日 星期日

畢業旅行的「行前神遊」使用Google Map

週三開始就是六年級的畢業旅行了,有沒有很興奮啊?不過聽說從明天開始就有寒流要來了,所以請自求多福,注意保暖。老師還要上其他年級的課,不能陪同你們前往,祝旅途愉快,順利平安!

現在有了方便的Google Map,我們可以先把這幾天旅程要去的地方先瀏覽一遍:

(為了加深印象與正確的方位概念,大家不妨嘗試看看不要輸入關鍵字,直接從地圖縮放來找這些景點喔!不靠輸入關鍵字你能找到嗎?)

1.這是花蓮慈濟大學與咱們的姊妹校-慈大實小。















2.這是慈濟人心靈的故鄉-靜思精舍,以往都會從花蓮靜思堂用走的前往。




3.這次畢旅的另一個重點-兆豐休閒農場。
















4.花蓮遠雄海洋公園。

2010年11月28日 星期日

透過電子郵件張貼文章

Mail-to-Blogger 的功能可將任何電子郵件帳號變成 blog 張貼應用程式。 您可在設定 | 電子郵件及手機號碼中建立 Mail-to-Blogger 地址,用來透過電子郵件將文章傳送到您的 blog 中:

若要透過電子郵件張貼文章到您的 blog,需要在 [設定 | 電子郵件及手機號碼] 中設定您的 Mail-to-Blogger 電子郵件地址:


電子郵件地址的格式為 username.secretword@blogger.com。 請注意此電子郵件地址必須保密。否則,任何取得此電子郵件地址的人都可以冒用您的身分進行張貼。

設定好之後,進入Gmail轉寫一篇郵件如下:
email 之收件者 為 username.secretword@blogger.com
email 之主旨 (即為 發表文章之 標題)
email 之內文 (即為 發表文章之 內文)
email 之 附加檔案(圖形檔) 即為 發表文章之圖片


此外,也請務必指定您是否偏好自動發佈電子郵件文章。 如果沒有勾選此選項,那麼在您下次登入 Blogger.com 並自行發佈之前,您的文章將儲存在您的帳戶中,但不會出現在 blog 中。
一旦您儲存好 [設定] 後,便可以傳送電子郵件到您的 blog。 您的電子郵件主旨將是文章的標題,電子郵件內文則是文章本身。
 
附註:
  • 有時候,電子郵件程式會在每封已傳送郵件的底部附加文字,為確保這些多餘文字不會張貼到您的 blog,請在文章末端加上 #end
  • Mail-to-Blogger 不支援圖片或其他附件。 (不過,Blogger Mobile 支援照相手機所拍的相片。)

2010年11月15日 星期一

99年度語文天地創作徵選活動

雖然這個活動已經公告很久了,但是似乎還沒有什麼人參加,大家千萬別錯過這個賺禮券的好機會呀!

依據  99年度教育部人文藝術數位學習經營與推廣專案計畫辦理。

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宗旨  為使中小、學師生經由文學創作活動,體驗文字美感與文體的創作樂趣,特辦理此項活動;網站除提供學生作品發表平台及批改回饋外,更引進作文互動教學資源,以寓教於樂的方式鼓勵對文體書寫信心不足的學生嘗試創作,試圖增進學生統合運用平時學之國語文學基礎能力。
  《人文藝術學習網》是國內首次由學生角度出發,並發展至終身教育之藝術人文學習網站,形式豐富多元且活潑生動的教學資源,帶領國中、小學師生進入古今融會的藝術殿堂;引導學生從不同的角度知悉藝文知識,更運用媒體表述自發性的創意表現。歡迎全國對於資訊融入教學、媒體素養議題有興趣的朋友們前來腦力激盪,在課堂上和學生一起玩出媒體、表現創意!

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辦理單位  指導單位:教育部
主辦單位:智勝國際科技股份有限公司
承辦單位:智勝國際科技股份有限公司
協辦單位:中華民國電腦技能基金會、作文易學堂

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參加對象  全國各國小、國中學生。


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創作獎勵類別主題及組別  分享:國中組(7-9年級學生)
•思考生活中的分享經驗與感受,以『分享』為題旨,完成具真實情感的文章。
•文體自選,文題自擬,文長600字~800字以內。

教室:國小乙組(4-6年級學生)
•觀察並思考每天所接觸的教室環境,以『教室』為題旨,描繪出自己理想中的未來教室。
•文體自選,文題自擬,文長400字~600字以內。

生日卡:國小甲組(國小1-3年級學生)
•回想自己度過生日的經驗,對未來的自己有什麼期許呢?試著寫一張『生日卡』給未來的自己。
•文體自選,文題自擬,文長100字~300字以內。


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作品規格  本次活動一律透過「人文藝術學習網」線上投稿系統網路收件,只接受數位化之文字(doc檔)或圖片檔案(jpg檔)(詳見下方的投稿規定。未依規定投稿者,將不通知、先行淘汰),進入本網「創作園地」依身分組別將創作主題分成『分享』、『教室』及『生日卡』單元,點選「我要報名」後即可上傳作品。

詳細投稿規定如下:

組別 作品格式 投稿規定
國中組
(7-9年級) • DOC • 請按此<下載投稿專用稿紙-500字>
• 請使用Word檔打字
• 請勿更改字體、顏色或字型大小
• 字數:600~800字以內 (Wrod檔2頁)
  
國小乙組
(4-6年級) • DOC • 請按此<下載投稿專用稿紙-500字>
• 請使用Word檔打字
• 請勿更改字體、顏色或字型大小
• 字數:400~600字以內(Wrod檔2頁)
  
國小甲組
(1-3年級) • JPG
• 掃描解析度:150dpi
• 容量限制:10MB以內 • 請按此<下載投稿專用稿紙-320字>
• 下載稿紙後,請列印出來並工整繕寫
• 筆跡若嚴重模糊與錯字連篇者,將先行淘汰
• 字數:100~300字以內 (1頁圖檔)


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參加方式 •活動網址:教育部人文藝術網(http://arts.edu.tw/)
•所有活動參與者請由教育部人文藝術網站之活動網頁,進行帳號登入及作品上傳。


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活動日期 •徵稿日期:99年10月中旬至12月底
•專家評選:100年1月1日至100年1月28日
•公布名次:100年2月下旬
•頒獎:100年2月下旬於網頁公佈優選作品及評審評語,並寄發獎品以茲鼓勵。


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評選辦法  邀請本網兒童文學專家和國語文教師於線上共同品評佳作,依各類與各組選出首獎、優選、佳作,及入選作品共57件〈名額依投稿件數多寡決定〉。歡迎所有可能的創作風格,重點是在作品本身的獨創性,以及對語文藝術之掌握與運用。得獎作品將長期於教育部「人文藝術學習網」之網站上展示並引為素材。


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獎勵方式 •參與證書:
凡參加且上傳作品者,可自行下載列印本學習網的參與證書以茲鼓勵。


•首獎:
7-11禮卷3,000元整;邀請專家與教授,針對所有參加觀摩作品進行評選,遴選各類組別之優異作品各一名為首獎,作品展示於「創作園地」,並寄發獎品以茲鼓勵。
•優選:
7-11禮卷2,000元整;邀請專家與教授,針對所有參加觀摩作品進行評選,遴選各類各組之優異作品各三名為優選,作品展示於「創作園地」,並寄發獎品以資鼓勵。
•佳作:
7-11禮卷1,000元整;邀請專家與教授,針對所有參加觀摩作品進行評選,遴選各類各組之優異作品各五名為佳作,作品展示於「創作園地」,並寄發獎品以資鼓勵。
•入選:
iCash(含加值300元)乙份;入選名額依照投稿件數多寡再決定,如每類每組參加作品未達50件時,主辦單位得依照比例酌減入選名額,部分名額得採從缺方式處理。


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作品收件規範 1.凡以正體字寫作者均可參賽。
2.每人限投稿一篇。
3.同一份稿件不可分投多個組別。
4.不接受集體創作。
5.參賽作品不得抄襲他人文章,在比賽結果公報前亦不可一稿多投。得獎作品經查若屬抄襲,參賽者須自負法律責任,主辦機關將追回獎金與獎狀。
6.參賽作品必須未曾在任何報刊、媒體(含網路)發表,若已經參賽或發表過,取消得獎資格。
7.獲獎者之參賽作品,稿件作者必須同意主辦機關以任何形式與方式重製、推廣公佈與發行之權利,以利人文藝術網之推廣及文學交流。
8.原稿上請勿填寫個人資料,請另填報名表寫明真實姓名、出生年月日、身分證字號、電話號碼、聯絡地址、創作日期、學校名稱和班級。
9.接受各校或各班教師集體收件後代為投稿,規定如下:
◦老師須先申請註冊成為人文藝術網會員。
◦集體收件以「組」為單位,一位老師僅能代投一個組別。
◦學生作品請統一依【編號+學生姓名+作品名稱】方式命名存檔。
◦請填寫集體收件表格(請至活動網頁下載),將學生作品與表格壓縮成ZIP檔後至投稿網頁上傳。
◦集體投稿的稿件中若有得獎者,將統一以投稿的老師當聯絡窗口。
10.獲獎作品一律採創用CC「姓名標示-非商業性-相同方式分享2.5台灣版」授權條款釋出。
11.所有作品請自行備份,恕不退件。凡入選作品,刊載於其他媒體或推廣使用,需註明該作品曾參加本活動評選入選。
12.寫作原則或寫作規範若有修訂,得另行公布。


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活動洽詢 •電話:02-2331-2098 (請於上班時間9:00~18:00來電)
•聯絡人:陳佳伶、王璽涵
•Email:
vicky@caidiy.com
活動網址:
http://arts.edu.tw/art/web/competition/paper/index.jsp?CPI=29
國小乙組(456年級)稿紙下載:
http://arts.edu.tw/art/web/group/media/mediadownload.jsp?MI=376
國小甲組(123年級)稿紙下載:
http://arts.edu.tw/art/web/group/media/mediadownload.jsp?MI=375

2010年11月7日 星期日

快樂手牽手~童心看節目

你知道今年度有哪些五星獎的節目嗎? 你看過這些節目嗎?
現在投下你神聖的一票,
決定誰能成為本屆兒少優質節目的「最佳人氣獎」,
並有機會替你自己贏得大獎喔!
http://tw.events.urlifelinks.com/2010_mediawatch/?mode=main

說明:用優學網帳號登入後,到上面的活動網址點選「票選優質節目」,
在有興趣的節目上面按下「投他一票」,填寫基本資料就可完成。
















活動獎項:去年本活動最大獎項iPod-Shuffle由本隊已畢業校友淨沅獲得,
今年希望大家再接再厲喔!


2010年10月31日 星期日

好康活動:校園資訊安全悠遊網-挑戰資安防護學園

本週又要介紹一個每年都會舉辦的好康活動,最大獎有華碩的EeePC可以抽喔!請踴躍參加。

活動時間:99年10月25日至99年11月30日止。
活動對象:
歡迎有興趣的國中小學在學學生,只要成為校園資訊安全悠遊網(www. cissnet.edu.tw/safely)會員,就可以參加「資安防護學園」活動。
活動辦法:
  1. 活動預計分成「3」(三、四年級)、「5」(五、六年級)、「7」(七、八、九年級)三個組別,每一個年級規劃3個關卡,分別為「個人資料的安全」、「資 訊素養與倫理」、「智慧財產權」等3個題庫魔法盤關卡。
  2. 各關卡之測驗10題,每題1分,只要該關卡累積分數超過8分,並將基本資料填寫完之後,即可獲得一張資安魔法卡。
  3. 凡參賽班級資安魔法卡達到集滿150張門檻,就會獲得魔法錦囊,累積最多資安魔法卡的「班級」,即有機會獲得「資安魔法老師獎」。
  4. 沒有E-mail的同學,可由老師或家長指導同學申請一組E-mail作為帳號,或以家長的E-mail代為申請帳號,一起參與活動。
抽獎辦法:
  1. 活動結束後,於99年12月03日公告參加者與班級名單(包含資安魔法卡序號與參加者名字與班級)。
  2. 預計99年12月07日進行公開抽獎儀式,採電腦抽獎方式,每位參加者只能獲得一種獎項,並邀請教育部長官現場蒞臨,以昭公信,並於抽獎結束後在本活動相 關單位網站公布得獎名單。
  3. 各年級資安魔法卡累積排名前20名的班級,即獲得「資安魔法老師獎」的抽獎資格,將抽出3個班級並頒發「資安魔法老師獎」。 (註:資安魔法老師獎將以「班級」為單位頒發獎項。)













詳情請參閱活動網站
http://cissnet.edu.tw/safely

2010年10月24日 星期日

作業練習--我的外婆

請到網路上找到課本第36頁的文章,然後貼到你的部落格內。

利用Google的搜尋功能,搜尋文章中的關鍵字,可以找到這一篇文章。
「外婆的個子不高,不到150公分,自從七十歲以後開始駝背,就顯得更矮了。

我常常懷念在外婆家吃過的雞。她每年總是養兩三窩小雞,當小雞長大的時候,我也剛好放寒暑假。她煮的雞很好吃,卻害怕殺雞。外公還在的時候,總是外公殺雞的,後來外公去世,她也只好壯著膽殺了。一邊扯雞脖子上的羽毛,一邊跟雞解釋:「天殺你,地殺你,、、、,來世投胎做好人。」我總是在一邊偷笑:「這一贓栽的。」

外婆很慈祥,從來沒有對我生氣。但從媽媽那裡卻得知,外婆年輕時卻是有點厲害的。那時候外公跑船,一個月才能回來一次,家裡剩外婆和六個小孩。外公為人隨和,印象中喜歡罵人、管孩子們的倒是外婆。

媽媽常常說到舅舅,他小時候飯量大,家裡人多,外婆老是在他吃了第二碗飯後,盯著他,不讓他再盛,舅舅於是老把飯碗裝的特別滿。舅舅的脾氣倔,有點跟外婆頂撞,所以他捱的罵也最多。有天舅舅吃飯打破了一隻碗,外婆罵他,就跟外婆頂撞了起來,外婆要打他,他就跑,外婆撿起一把斧頭扔了過去,砸在了舅舅的腳後跟上,現在還留著一塊疤。這可能是最令舅舅傷心的事了,那天還是他的生日。

不久以後,舅舅畢業當了兵。二十多年後,舅舅在給媽媽的信中還提到了這件事,媽媽是流著眼淚看完了他的信的。

即使吃不飽飯,外婆堅持送她的六個小孩全部上學。這一點是十分可貴的,尤其對媽媽她們三個女孩子。上完初中之後,外公就有點不願送女孩子上學了,反正也要嫁出去的、、、,外婆則不然,只要她們能繼續上,就一定要送。媽媽回憶說,雖然當時上學吃了不少苦,常常挖路邊地裡的蘿蔔充飢,但終於使她有機會接受了高等教育。」

2010年10月18日 星期一

好康活動:教育部六大學習網舉辦「線上尋寶藏闖關遊戲」

教育部六大學習網舉辦「線上尋寶藏闖關遊戲」

遊戲規則:

1.活動期間請先於教育部六大學習網網站申請帳號。
2.登入後至各學習網網站(人文藝術學習網、生命教育學習網、自然生態學習網、科學教育學習網、健康教育學習網、歷史文化學習網)尋找小張拼圖塊。
3.尋寶旅途上會有各學習網提供的錦囊包,幫助學童點選網站尋找拼圖塊。
4.凡於推廣活動時間內,參賽者可以無限次挑戰,系統僅記錄參賽者最佳挑戰結果,若達規定標準者,將獲得抽獎資格,一人限一名額。
5.為求比賽公平,已達活動規定標準之參賽者,可以獲得抽獎資格,但已中獎之參賽者將不得重複抽獎。


關卡說明:

1.本活動分為六個挑戰關卡。
2.各關挑戰成功後,可直接往下一關卡挑戰,或可先儲存下次再繼續挑戰。
3.成功挑戰六關卡,即可參加頭獎抽獎。
A.人文藝術學習網、生命教育學習網、自然生態學習網、科學教育學習網、健康教育學習網、歷史文化學習網等六個學習網各一關卡。
B.每關卡共計四張拼圖,分別在不同頁面上,六關卡共計25張拼圖。
C.完成25張拼圖者,即可參加抽獎。
D.已填妥之活動獎品獎金領取單。

活動網址:

http://learning.edu.tw/puzzle/rule/index.htm

首次加入者必須申請帳號密碼,以下是申請的流程:
1.按下「馬上加入會員」。












2.點選「我接受」。














3.只需要填「帳號」、「姓名」、「電子郵件」與「聯絡電話」一支(擔心個資外洩者,可填學校電話。)

4.身份請勾選「學生」。


5.資料填寫正確之後,按下確定鍵,立即寄發密碼信。

6.接下來請登入自己的信箱內收信以獲得密碼。


管理部落格側邊欄位

今天的課程是新增部落格側邊欄位。
部落格側邊欄位用途廣泛,除了一般的文章分類、計算人氣以外,還可以放廣告賺錢,也可以貼一些有趣的玩意兒。

許多人設計了很多有趣的部落格貼紙,我們只要新增「HTML/Javascript」小工具,然後把找到的語法貼入就可以了。

(註:無名與奇摩是不支援部份Javascript的,這是先天條件的限制)

在網路上可以找到許多有趣的語法,選擇自己喜歡的或實用的來放。
例如:

http://tw.myblog.yahoo.com/jw!9sDVRUyCABTjvyQekuSYFOv18w--/article?mid=2794&prev=2795&next=2793

計算機/時鐘語法:
<p align="center"><embed allowscriptaccess="never"  src="http://blog.roodo.com/wu_ming/bb1b17e7.swf" width="128" height="200" type="application/x-shockwave-flash" flashvars="wmode="></embed>
實際執行成果:


養老鼠語法:
<p align="center"><embed allowscriptaccess="never"  src="http://blog.roodo.com/wu_ming/424309ae.swf" width="128" height="150" type="application/x-shockwave-flash" flashvars="wmode="></embed>
實際執行成果:
想把這些特效出現在部落格本文裡,記得選擇上方的「修改HTML」後再貼入語法。

2010年10月13日 星期三

修改部落格的標頭

今天的課程是「修改部落格的標頭」,
想要讓部落格與眾不同,讓訪客印象深刻,
可以設計一個獨一無二的圖檔標頭。

五年級學過的影像處理軟體Photoimpact可以幫得上大忙。

第一件事:先決定你的標頭圖檔大小
目前常見螢幕解析度為1024*768,最少也有800*600,
所以寬度差不多600-800像素是比較適合的。

接著,設計你心目中的圖檔,最好能夠結合背景。
如果想要能夠結合多種背景,使用透明背景的gif或png圖檔會是很好的方法。


圖1:未去背景前的jpg圖檔。
圖2:去背景後的gif圖檔,顏色數降低了(在白色背景下看不出效果)。

2010年10月7日 星期四

張貼新聞測試:高層滿意 國民續約機率高

本週的工作是「測試部落格」。申請完成後,在網路上找一則你感到興趣的新聞,並把他轉貼到你的部落格內,至少需要含有一張與新聞內容相關的圖片。

以下是完成的範例:


新聞連結:

〔特派記者鄭又嘉/美國佛州維拉市報導〕總教練沒來,不代表國民隊不重視建仔的比賽,包括總經理瑞佐,曾率美國隊來台打世界盃的老教頭強森,以及國民球團一堆總監級的人物,昨天都齊聚小小的維拉市,在沒有觀眾席的球場裡一起擠著看球。
建仔證明「我可以投球」
瑞佐昨天與強森在中午前就到達球場,強森除了是擁有三枚世界大賽冠軍戒指的知名教練,現在退休後成為國民的資深顧問,昨天也特地前來看建仔比賽,另外包括國民隊副總裁、球員發展部總監等高層也都來了,而建仔的這一局投球,讓他們都滿意地點頭。
比賽結束後,瑞佐上前向建仔致意,「投得好。」瑞佐遞給建仔一個肯定微笑,他更肯定地說:「我真的為王高興,因為這是一個非常成功的第一步。」
接受媒體採訪時,瑞佐始終不願意把話講死,只說:「只要王建民健康無虞,一切都不是問題。」就是沒談到看完這一局後,是否對明年合約有新的想法,但可以肯定的是,對原本就有續約意願的國民而言,這場比賽絕對有加分效果,因為建仔至少先證明了「我可以投球」,如果能完成續約,建仔年薪至少從一百六十萬美元起跳(約台幣五千萬元)。

2010年10月3日 星期日

張貼新聞測試:MLB/郭泓志歷史性一季 不只一項驚人數據

本週的工作是「測試部落格」。申請完成後,在網路上找一則你感到興趣的新聞,並把他轉貼到你的部落格內,至少需要含有一張與新聞內容相關的圖片。

以下是完成的範例:

新聞出處:


更新日期:2010/10/04 10:36 愛爾達體育台/趙豪城
讓我們先把大家都知道的事說了:郭泓志今天在季賽最後一天,再投了一局無失分,破了道奇127年隊史上,救援投手最少投了50局的單季最佳防禦率的紀錄! 原紀錄是前道奇終結者剛尼耶(Eric Gagne),在2003年投出救援投手的「夢幻球季」(55次救援成功,整季沒有救援失敗,並拿下當年國家聯盟賽揚獎),他的防禦率是1.202。而小小郭今年球季,是更嚇人的1.200 ERA!

另外大家也應該知道的,是在本季全大聯盟,所有投了至少50局(50局是一個門檻,表示他不是一個所謂的「一人投手」,也表示他整個球季沒有太多掛傷兵的情況)的救援投手中,小小郭除了防禦率當然領先群雄之外,他的被打擊率(.139),被長打率(.192),OPS值(.403),就是被上壘率+被長打率,也全部在大聯盟排名第一!連他的DIPS(今天賽前是1.96),扣掉防守幫忙的修正防禦率,也是第一。而雖然小小郭保送稍微多一點,他的被上壘率(.2105),及WHIP值(0.78),還是排名第二。幾項重要的數據,小小郭不是第一就是第二(而且多數是第一)!這表示對打者而言,小小郭是他們今年所面對最難打的投手!

但如果說小小郭今年的球季,在救援投手當中是「歷史性」的,當然不只這些!

1. 1950年後,大聯盟救援投手單季的OPS值:

大家知道小小郭今年的OPS值獨步大聯盟。但大家知道他的.403的OPS值,從1950年(大聯盟說的現代棒球)以來,所有投至少50局的救援投手中,是排名第幾嗎?答案是第三名!第一名是剛尼耶的2003年球季(.374),第二名則是另一個救援投手的「夢幻球季」:由名人堂投手艾克斯利(Dennis Eckersley)在1990年投出的.397。那一季艾克斯利的防禦率是至今牢不可破的0.61!當年他在美國聯盟賽揚獎投票排名第五,因為有人拿下27勝贏得賽揚獎;共有三人拿下超過21勝;還有一人創下之前單季最多的57次救援成功(這也說明了救援投手,包括終結者,拿下賽揚獎的機會有多小)。

但在剛尼耶2003年球季之前,大部分人都會告訴你,其實救援投手的最佳球季,是艾克斯利1990年球季!而即使在剛尼耶2003年球季後,還是有人在比較:到底這兩個「夢幻球季」,哪一個才算是最夢幻的?

不過這兩個球季,無疑是大聯盟史上,兩大最佳救援投手球季!

而小小郭的OPS值,就排在他們後面!

2. 自責分中,自己送回來的分數:

另外還有一點,救援投手或多或少都會送回其他投手的分數,也會被其他投手送回他留在壘上的跑者。但如果是防禦率的計算,會影響到的是後者。剛尼耶2003年球季,掉了11分自責分,但有2分是接手的其他救援投手送回來的。艾克斯利1990年球季只掉了5分自責分,但全部都是他自己送回來的。而小小郭呢?他今年8分自責分,卻有6分是別人幫他送回來的!

換一個角度來看:1950年以來,所有救援投手(至少50局)自責分在8分或更少的,小小郭自己送回來的2分,是所有這些投手裡面最少的!沒有其他投手,自己只送回來2分,而其他自責分都是別人送回來的。

所以這除了說明今年道奇其他救援投手有多糟之外,以後可能讓小小郭自己解決危機比較保險。

這些「歷史性」的成績,如果再加上今年小小郭一開季連續解決36個左打者(以「打數」而言)的大聯盟新紀錄;再加上對台灣球迷而言,第一次台灣選手參加大聯盟明星賽。郭泓志這一季,實在是「歷史性」的一季!

3. 2008年以來,救援投手ERA排行:

而我在以前的文章有提過,從2008年季中,小小郭正式轉任救援投手後,到現在以救援投手身分出賽,三年以來的總防禦率:如果以至少150局(平均一個球季至少50局)來看,小小郭投了159.1局,防禦率是1.75,排名所有大聯盟救援投手第二名!僅次於洋基「救援之神」李維拉(Mariano Rivera)的1.64 ERA。所以小小郭當然就是大聯盟這三年來,成績最好的左手救援投手!如果以至少150局來看,救援左投排名第二的是藍鳥隊的唐斯(Scott Downs)的2.42 ERA。第三是今年受傷報銷,光芒隊的豪威爾(J. P. Howell)的2.48 ERA。再來是白襪的索頓(Matt Thornton)的2.70 ERA,以及遊騎兵的老將奧利佛(Darren Oliver)的2.71 ERA。都差了小小郭有一段距離!至於老將華格納(Billy Wagner),則是因傷,沒有投到150局。稱小小郭為「豪情左腕」,實非浪得虛名!

在愛爾達體育台的大聯盟轉播,及以前的文章中,大概在明星賽之後,我就已經提過好幾次,小小郭明年的薪水應該可以跳到200萬美金左右。但現在看來,如果他的經紀人功力強的話,250萬都是一個可能的目標。但200萬應該是個可以談到的底線。畢竟如果以「Fangraphs」網站的公式估計:道奇這10年來,在小小郭身上的總花費,最多400萬美金;但小小郭的表現,已經回饋給道奇超過2700萬美金了。而單以本季來說,小小郭薪水加獎金是97.5萬美金;但根據此網站的估算,他的表現值差不多900萬美金!

不過要在此提醒台灣球迷,不要期待小小郭明年能再次的複製這種驚人成績。小小郭真的很強,明年不受傷,還是會有很好的表現!但他本季的表現,可以算是另一個「夢幻」的球季了!稱之為夢幻,就表示不會常常出現。即使是剛尼耶及艾克斯利,他們也無法複製他們的夢幻球季。大聯盟畢竟是臥虎藏龍,很難像小小郭這樣,所有重要數據,都是在全大聯盟排名第一第二的!

這三年來的開花結果,以及今年的大放異彩,再回頭看小小郭到美國後的辛苦旅程,或許小小郭所有的辛苦都值得了。

從2006年球季,王建民的連續兩年19勝,到2008年一開季他的連勝(可惜後來一個倒楣的跑壘受傷);接著郭泓志2008年季中從救援投手的角色中崛起,一直到今年的大放異彩。這五年來,台灣球迷真的在棒球最高殿堂的大聯盟中,持續看到有台灣球員的耀眼表現!現在只希望,我們這兩位「左右護法」,能夠在同時間一起綻放光芒了。(本文作者為愛爾達體育台專任MLB球評)